Conflict tussen leraar en ouder

Conflict tussen leraar en ouder
Ouders en leerkrachten delen de verantwoordelijkheid voor de opvoeding van een kind. De twee zouden samen moeten werken om een ​​positieve leerervaring voor een kind te bevorderen. Vaak zijn er echter conflicten. Er zijn verschillende dingen die ouders kunnen doen om conflicten effectief op te lossen en komen met een oplossing die het beste is voor hun kinderen.

Ouders en leerkrachten delen de verantwoordelijkheid voor de opvoeding van een kind. De twee zouden samen moeten werken om een ​​positieve leerervaring voor een kind te bevorderen. Vaak zijn er echter conflicten. Er zijn verschillende dingen die ouders kunnen doen om conflicten effectief op te lossen en komen met een oplossing die het beste is voor hun kinderen.

Video van de dag

Hoe conflict ontstaat

Volgens Essortment. com, conflicten tussen docenten en ouders kunnen op verschillende manieren ontstaan. Een kind stuurt soms een bericht verkeerd door of verliest een brief of een brief van de leraar. Het is misschien niet verstandig om afhankelijk te zijn van uw kind om belangrijke documenten of informatie te verwerken. Ouders kunnen het ook moeilijk hebben met het feit dat iemand anders hun kind 'opvoedt'. Een ander veelvoorkomend ouderkind is dat de leerkracht het kind onvoldoende aandacht geeft of haar op een andere manier ongepast behandelt. Zaken als deze moeten in eerste instantie rechtstreeks met de leerkracht van uw kind worden besproken.

Conferentieoverwegingen

Beide partijen moeten een tijdstip en plaats bepalen voor een vergadering om tot een oplossing te komen. Hoogleraar Early Childhood Education en educatieve auteur Lillian G. Katz zegt dat naschoolse opvang niet altijd de beste tijd is. Op 3 p. m. , de leraar van je kind is misschien moe. Na een lange dag haalt u misschien niet de beste resultaten uit hem of haar. Het eerste ding in de ochtend vóór het werk kan een goed idee zijn. Stel voor om de leraar in de klas te ontmoeten, zodat je in de omgeving kunt zijn waar je kind de hele dag is. Als het kind aanwezig is op de ouder-leraarconferentie, geef dan een goed voorbeeld en modeleer het gedrag waarvan u wilt dat uw kind deze later in het leven gebruikt bij het omgaan met zijn eigen problemen.

Suggesties

Volgens Katz moeten ouders altijd direct met de leraar over het probleem praten. Maak de leerkracht altijd bewust van het probleem en spreek vervolgens ander schoolpersoneel aan in de volgorde die wordt aangegeven in het schoolbeleid. Controleer altijd de feiten met de docent voordat u overgaat tot conclusies of de schuld legt. Katz zegt ook voorzichtig te zijn om de leraar niet te bekritiseren tegenover het kind. Zelfs jonge kinderen kunnen de frustratie van een ouder over de school of de leraar oppikken. Dit kan voor verwarring zorgen en later een uitdagende houding creëren bij studenten.

Belangrijke vragen

U moet voorbereid zijn met verschillende vragen voor de docent om de oorzaak van het probleem te achterhalen. Het Netwerk van de Public School Parent suggereert dat ouders vragen stellen als: "Speelt mijn kind op zijn of haar niveau?" "Hoe zijn de werkgewoonten en de houding van mijn kind?" "Neemt mijn kind regelmatig deel aan de klas / gaat er regelmatig naar de les?" Ouders moeten ook informeren over de sterke en zwakke punten van het kind, formele testresultaten en sociale gewoonten.Vergeet niet dat je tot nu toe alleen de kant van het verhaal van je kind hebt gehoord. De leraar heeft mogelijk redelijk inzicht in de situatie en kan een redelijke oplossing vinden. Als je geen overeenstemming kunt bereiken, volg dan een oplossing via haar supervisor - meestal de directeur van de school.

Conclusie

De sleutel tot een goede relatie tussen docenten en ouders is open communicatie. Dit voorkomt dat conflicten ontstaan ​​en maakt resoluties een stuk eenvoudiger.